Les séances d’accompagnement pour les enfants ou les adolescents

Lors du premier entretien, l’enfant ou l’adolescent est accompagné de ses parents afin d’évaluer ensemble les motifs de la demande de consultation. Puis je le reçois seul afin de lui offrir un espace de parole privé et confidentiel afin d’établir une relation de confiance thérapeutique et qu’il puisse mettre des mots sur sa problématique ou sur une éventuelle souffrance.

Dans quelles situations :

Pour l’enfant :

- Trouble du sommeil (peur du noir, cauchemar, difficulté à s’endormir seul), 

- Trouble obsessionnel-compulsif (T.O.C), TIC, manie,

- Anxiété, 

- Phobie (sociale, scolaire, animaux, transport……), 

- Trouble du comportement alimentaire, 

- Enurésie, 

- Difficultés familiales (séparation, décès d’un proche, problème de communication), 

- Trouble du comportement (agitation, instabilité motrice), 

- Difficultés scolaires, d’apprentissage, de concentration, manque de confiance en soi,

- Gestion de la douleur, 

- Gestion des émotions (tristesse, colère, peur….)

C’est à travers l’utilisation de diverses médiations (dessin, histoire, jeux) que les séances permettent à l’enfant d’exprimer ses angoisses et ses difficultés éprouvées.

Pour l’adolescent :

- Trouble du comportement (opposition, difficultés relationnelles, inhibition, confiance en soi), 

- Phobie (sociale, scolaire, animaux, transport……), 

- Addiction (drogue, jeux), 

- Difficultés scolaire (apprentissage, concentration, mémorisation), 

- Trouble de panique, crise d’angoisse,

- Anxiété, 

- Symptôme dépressif, 

- Trouble obsessionnel- compulsif, 

-Trouble des conduites alimentaires, 

- Trouble du sommeil,

- Coaching scolaire (préparation aux examens, travail sur la mémoire…..),

- Gestion des émotions (tristesse, colère, peur….),

- Gestion du stress (prise de parole en public…)